准高一“讴歌新时代的教师”优秀专题征文一束

飞哥传说

准高一192班  邓心悦

   

相传很久很久以前,有位博学多才有能力的老师进了我们学校,从此.....

教室外洪亮的声音,主席台上挺拔的身躯,楼道间严肃的脸庞……是他——我们的班生任“飞哥”。说起飞哥,恐怕我们全年级无人不知无人不晓。他高大的身姿发六出“生人匆近”的警告,炯炯有神的小眼睛散发着洞察一切的光芒,讲话的、搞小动作的、打瞌睡的……没有人能逃出他的眼睛,他严厉得令人害怕。但当你偶然看到他肉肉的脸上绽放的笑容,又会觉得世间是如此美好,他是如此和蔼可亲。

    他或许是被教书耽误的演员,醉酒的老汉打拳、生气的父亲训斥儿子……每一个角色都令人印象深刻。出人意料的是,飞哥居然连音响也模伤得像模像样!在讲解一道题目时,我们十分不理解餐饮与音乐的关系,他忽然将试卷放下,双手贴在大腿外侧。“咚咚咚——”他边唱边耸肩,红色的T恤与圆滚滚的身子上下晃动,像动画版的音响,动感十足,立即营造出喜庆热闹的气氛,全班恍然大悟并欢呼起来。

    他也是我们的知心朋友。中秋节那天我们没有放假,有些同学因想念家人而有点伤心。老师都看在了眼里,放在了心上。晚上我们吃月饼的时候,他用手机记记录下了我们的中秋祝福,照下我们的合影,帮我们将缕缕思念传达给亲人。他理解我们、体谅我们,不愿伤害任何一个人的自尊,甚至细心到统计留守儿童人数时让他们举手而不是站起来。

    他还是毋庸质疑的好老师。他用幽默简明的语言在前方引导我们,也用严格公平的 条令在后方催促我们。讲台上的他有睿智而又风趣,所有的问题他好像只需看一眼、思索两秒,易错题、难题、 常考题……都会被找出来,伴随他幽默的讲解我们常常在知识的欢乐海洋中流连忘返。有次我因为考试排名退步了太多,而被他叫去了办公室,我心情极其忐忑地走近他,做好接受一顿批评的准备,咬紧了牙让自己不会太伤心, 但他关心的询问却让人红了眼眶。他不需要我的高名次,他只是希望我能够获得进步,逾越自己。但他严厉的作风也是出了名,让人“谈虎色变”的间歇式的俯卧撑,时常出现在班上同学的噩梦中。

    他无疑是一个传说。他的勤恳与他的爱心成就的传说。他是一个传说,我们都爱的传说。

指导老师:李明

 

咱们班的奇女子

准高一196班  陆阳

 

“听说你们班出了个奇女子,真的假的呀?”“千真万确,错不了!”是怎么个奇法呢?这你就不知道了吧,莫急,且听我细细道来。

这奇女子呀,姓彭,名思奇,担任咱们班的英语老师,我们都喊她“Miss Peng”。别看她小小的个子,可不是好欺负的嘞!MissPeng 有着一头及肩的金色卷发,没有刘海,显得她白净的脸胖嘟嘟的。她的眼睛不算大,但很有神。她十分爱笑,笑得时候嘴角边总是有一个小小的酒窝。这时她的眼睛就变成了弯弯的,比那月牙还要好看。

说来也怪,自从她教了我们班啊,所有的歪风邪气全都消失得无影无踪,英语成绩“直上云霄”,稳居前三呐。这还得归功于她的一套严密的教学方案:早晚读从不缺席;亲自检查全班同学的背诵情况;准时批改完每周一次的作文;备好每天要上的课;每天给我们听写一定量的单词;还要主持我们每堂课前的talk show……每天都要面对这么大的工作量,可她从来不觉得累,尽量把每一个细节每一件小事都做到最好,还总是精力充沛、活力四射的样子。这样的女子,岂非奇哉?

“班班有本难念的经。”可不是吗,这Miss Peng刚接手我们班,就有几个调皮的男生总想着恶作剧一番,还扬言要给Miss Peng一个“下马威”。这天终于让他们逮着机会了,不知从哪里捡来一只个头如手指头那般粗大的黄蜂(不过是死的)。它那模样怪瘆人的,好像下一秒就会跳起来给你狠狠地蛰上一口。趁着课间休息时间,他们把它放在讲台上,就等着英语课看Miss Peng出丑呢。结果,你猜怎么着?Miss Peng不仅没被吓到,还拿起它细细端详一番:“这是哪个同学这么热情啊,还给我准备了见面礼,真是谢谢啊。”吓得那几个男

生那是满脸通红,目瞪口呆啊。从那以后,他们全都“金盆洗手”,再也不做这种无聊的恶作剧了。这样的女子,岂非奇哉?

听说我们年级要举办演讲比赛,这不,Miss Peng已经开始着手准备了。“年级要举办演讲比赛,咱班有没有想代表班级去参赛的同学啊?”奈何全班霎时鸦雀无声,只有一个同学在举手和不举手之间徘徊。“XX同学,你想去参赛吗?你为什么举起手却又放下呢?”Miss Peng疑惑地问。“老师,我想去参赛,但是我英语说得不流利……”“没关系,我可以教你啊,多练习就好了嘛。那就你去参赛,下课去办公室找我,不要偷懒哦。”经过一周“惨无人道”的魔鬼训练,XX同学已经能说一口标准的流利英语。那发音,啧啧,忒标准,听得我们那叫一个羡慕啊!最后,XX同学在演讲比赛中获得了一等奖,大家都高兴坏了,Miss Peng却是一脸淡定。这样的女子,岂非奇哉?

    时光似箭,日月如梭。怎奈时间竟过得这样快,一年半在一晃之间就过去了。Miss Peng如今已不再教我们英语,可她的传奇事迹却深深地留在了我们的记忆里。您要想了解更多呀,咱定当奉陪,与您共剪西窗烛,话它个三天三夜!

                                指导老师:谷鑫星

 

我们的“老班”

准高一199班  周连洲

 

我们家的班主任姓李,个子不高,其貌不扬,没有凶悍的气场,也没有惊艳的黑科技,不摆架子,平易近人。

    和一般人一样,当初的我曾天真地想过,这是一个再平常不过的老师,接触后发现,自己貌似又一次踏进了以貌取人的误区。一回上课,困意汹涌,突然听见一声大喝,我一个激灵地抬起头来,只见老师一手握拳,青筋如虬龙交错,一手指着黑板,两眼瞪着前方。我愣是吓得不敢动弹,余光扫过四周,发现同学们也都是一脸惊魂未定的表情。到后面习惯了就发现,每到重点的时候,老师都会把音量调得很大。于是他一调大音量,我们便心神领会, 埋头奋笔疾书。我不止一次被老师上课时的眼神触动过,那坚定的眼神告诉了我他对理想的追求。他是一位语文老师,我只是听他讲课,听他讲李白杜甫,我就坚信,他一定有着一个诗意的内心世界,他是美的崇拜者。从进他这个班以来,不管哪一次,哪一节课,也不管底下的学生如何,他的课总是富有激情的,时间越久,越是令人敬佩。

    有时候在课上,当他谈及自己的经历、自己的家庭时,他一改自己一贯的风格,嘴角带笑,让人感觉如沐春风。不上课,他在平日里也是很和善的,好像永远不会生气。每当学生犯了错误,被邀请去办公室“喝茶”,本以为会被臭骂一顿,抬头却看见他平静的脸,不多久,学生就一脸羞愧地走回了教室。

    老师从不严罚学生,对于我们,他坚持以身作则,纵使我们表现不佳,可他对我们的期望却是不曾减少。他常说:“一个人要有自己的理想与目标。”他希望我们能够为了自己的理想而奋斗。每当这时,我便想起他上课时的情景,想起他清澈明亮的眼睛,老师的理想是尽心教导我们啊!

    日子这样一天天过去,不知不觉中,这位“老班”成为了我们生活的一部分。有一次他提到分班的事,结果下面一片哗然:“老师,我想留在自己班上,不要丢下我啊!”我不禁笑了笑。是啊,大家都舍不得他,平日里倒也没谁特别地说他好,可没了他谁都不习惯。

  笑着笑着,我又望向讲台边的那个身影,内心五味杂陈:“老师,您到底为我们做了多少啊?”

 

绿叶对根的情意

准高一192班  伍敏佳

 

像蜡烛为人照明那样,有一份热,发一份热,有一份光,发一份光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

——题记

 

    “教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也能消融。”当我听到巴特尔的这句话时,我便忆起了你,我的老师。

    对你的初次印象,是觉得你长得像民国时期的诗人。你戴着一副黑色的眼镜,但即使隔着厚厚的镜片,仍能让人感觉得到你对教育事业的热情。眼镜的框架框不住你对知识的认知,你总能激起我们对知识的渴望。你是刚刚毕业的大学生,却丝毫没有学生般的稚气,反而却像是“职场老手”。你的身高不是很高,但你那尖锐的目光和气宇不凡的气势总能使学生服服贴贴。听你的讲课,我仿佛置身于课本之中。你情绪的跌宕起伏,音调的抑扬顿挫,无一不使我们屏息凝神,期待着情节的下一步发展。这让我不禁把你和梁任公先生相比。

    谈起你的爱好,我想绝对是读书。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。你曾说读书能够静心。纷扰的尘世、烦琐的事物常让人急躁不堪,若抱书在手,聆听作者书写的美妙故事,感受妙趣横生的话言,纷扰繁琐便瞬间驱散。

    在课堂上,每当讲起苏东坡,你便一下子热血沸腾了。你喜欢苏轼的豪情壮志,倡导我们向他学习,遇到困难不要轻易退缩,要始终对人生充满激情。忧喜塞翁马,得失楚人弓。有一年你的父亲突然生了一场大病,你愁得头发都白了,却依旧以饱满的精神给我们上课, 丝毫没有因为个人情绪而影响到课堂效率,你会继续笑着给我们讲课、讲有趣的故事。你一笑,脸上的皮肤便皱在一起,化成一道道深深浅浅的沟壑,像是青铜铸成的菊花,动人且刚毅。时光如白驹过隙,你将自己的青春化成血汗来浇灌我们。无论生活多么艰难,你依旧笑着面对、淡然走过。这不正应了苏轼的那一句诗:“谁怕?一蓑烟雨任平生。”

    当然,你身上最大的吸睛之处,莫过干你对学生们的宠爱了。你会关照留守的学生,多陪他们谈心,给予他们爱和关怀,使他们感觉自己并不缺少一个正常孩子所缺少的爱。你会帮助并辅导那些学习上不尽人意的同学, 使他们重拾信心。对呀,无私说的就是你啊!

锐气藏于胸,和气浮于面,才气见于事,义气施于人。

毕业那天,我去送作业本,无意间看到你本子上的内容,才知道你的人生格言是苏霍姆林斯基的一句话:

   “没有